Primeras “INTERVENCIONES” - 18° Artículo publicado en "The Guanajuato Street"

Uno de los eventos más importantes de mi antigua universidad es la, mil veces mentada, Semana de Proyección Académica. En ella, todos los alumnos del instituto y sin distinción de carrera, exponemos (en mi caso exponíamos) algunos de los trabajos realizados durante el semestre. En algunas ocasiones se preparaban trabajos específicamente para esa semana pero lo chido es se presentaban cosas bien chiditas y en las que la banda se rifaba bastante.

Esta es la reseña para uno de los eventos que se dieron durante aquella semana.

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Primeras “INTERVENCIONES”
Por: El incHe.

Una de las razones que me hicieron inscribirme en el IMP cuando comencé a estudiar publicidad, fue la mentada SEMANA DE PROYECCIÓN ACADÉMICA DEL IMP. En ese entonces me llamó mucha la atención que, como alumno, pudieras mostrar a la comunidad todo lo que aprendías en tus clases. La primer Semana de Proyección en la que participe fue una de las más agradables experiencias que he tenido en el largo trayecto de mi carrera. En ese entonces, esta experiencia la compartimos mi grupo, en ese entonces el 23LPV, con el profesor y amigo Israel Aldana, quien se estrenaba también en este evento del IMP.

A varios semestres de distancia han llegado nuevos alumnos a nuestra Institución, formando parte de nuestra comunidad y por consiguiente de dicho evento del IMP. Uno de los proyectos en que más gente participó fue el constituido por los grupos de 2do. semestre de Diseño Publicitario, matutino y vespertino. Y la primer muestra de lo que harán los “chavitos” de 1er. semestre de Diseño Publicitario durante el resto de su carrera.

Los grupos que constituyeron el proyecto llamado “INTERVENCIONES”, estuvieron guiados por los profesores Araceli Zúñiga y César Horacio Espinosa. Este ambicioso proyecto contó con tres galerías de exposición, el Auditorio y los salones 6 y 13; siendo este último donde se hizo la inauguración oficial del proyecto, contando con la asistencia especial del artista multimedia Juan José Díaz Infante, director de las galerías virtuales de arte: Puente Abierto y Altamira. Esta primera parte de las “INTERVENCIONES” fue dirigida por Omar García, quien dijo a esta redacción: “En nuestro caso, quisimos mostrar autorretratos que estuvieran adaptados a otras situaciones comunes como obras artísticas y carpetas y, a estos elementos darles un enfoque personal que reflejara el carácter de cada uno de nosotros… nuestro propósito es mostrar arte, pues el arte está en cualquier parte y sólo mirando con detenimiento a nuestro alrededor podemos darnos cuenta de esto… la semana de Proyección Académica nos da la oportunidad de liberar nuestra mente, de buscar otros rumbos tanto en el diseño, como creativos y de esta forma cuando salgamos de la carrera tengamos posibilidades de crear cosas nuevas…”.

Media hora más tarde se inauguró la segunda parte de las “INTERVENCIONES”, la sala estuvo inaugurada por las ganadoras del Caracol de Plata y esta sección constituyó la primera muestra académica de los chavos de 1º de Diseño. Esta exposición estuvo dirigida por Ana Maria Cerezo Rodríguez, y se trato de Principios Estéticos del Arte Aplicados a la Elaboración de Rompecabezas; empleando en éstos los conocimientos adquiridos en dibujo, principios de orden geométrico y apreciación del arte. Ana María comento respecto a su primera exposición dentro de la Semana de Proyección Académica: “Está bien padre, nunca había participado en una exposición, el poner tus trabajos y que la gente los aprecie es muy satisfactorio…, espero que la gente que visite la exposición aprecie el arte en otras formas, por ejemplo, en estos rompecabezas y también que se den cuenta que a pesar de ser de primero, sí sabemos”.

La última parte del proyecto “INTERVENCIONES” estuvo constituida 2º semestre de Diseño, esta exposición no tuvo el éxito esperado pues, según mi perspectiva, estuvo mal situada, provocando que la gente no la apreciara y quedaran como unos “pegotes” más dentro de la Semana de Proyección Académica, al respecto sólo comentaré que, creo que el mensaje se hace para el público y debe estar a la vista del mismo, sino, ¿qué caso tiene? Aquí el problema fue que los chavos hicieron un buen trabajo y que pocos pudimos ver. Los carteles no pasaron de ser lo que vemos cada semestre, pero había algunas aplicaciones en catálogos de modas que eran interesantes.

Es así como los primeros semestres comienzan a hacer aparición dentro de nuestra comunidad, permitiéndonos conocer lo que pueden hacer y demostrando lo importante que es la participación de la comunidad en eventos como esta semana.

De igual forma, es importante reconocer la labor que hacen los profesores como Araceli Zúñiga y César Espinoza, incentivando a sus alumnos a la participación dentro de los proyectos de la escuela, de esta forma el IMP demuestra que: “Aquí no decimos: Haz lo que quieras, sino haz lo que piensas”.